“親愛的，你是我的疑惑 你，絕不可少 又，絕不可多 你陪我少，有人猜我技藝如何 你陪我多，有人猜你行情如何 盼你出門時(shí)升值 怕你進(jìn)門時(shí)漲價(jià) 盼你進(jìn)門時(shí)降價(jià) 又怕你出門時(shí)貶值 這叫我如何 如何 親愛的 你是我的疑惑” “這首詩背后對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表中的一項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)大家說反映的是哪項(xiàng)內(nèi)容？”“是存貨！”課堂上有人答道。 11月24日，萍礦大講堂特別邀請(qǐng)浙江大學(xué)教授、博士、博士生導(dǎo)師韓洪靈為萍礦大講堂講授了《企業(yè)高管財(cái)務(wù)分析與決策》課程。 韓洪靈教授是財(cái)政部全國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才，入選浙江省新世紀(jì)151人才培養(yǎng)工程，多次獲中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)、中國(guó)管理現(xiàn)代化研究會(huì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)；榮獲浙江大學(xué)管理學(xué)院“我最喜愛的老師”、浙江大學(xué)教學(xué)最高獎(jiǎng)“永平獎(jiǎng)”。 授課中，韓洪靈教授從資產(chǎn)質(zhì)量、資本結(jié)構(gòu)、盈利質(zhì)量、現(xiàn)金流量，講述了財(cái)務(wù)分析中價(jià)值衡量的四大邏輯，以財(cái)務(wù)報(bào)表功能區(qū)別，數(shù)值變化分析企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造，引導(dǎo)聽課者從不看、秒看向看懂資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表三張財(cái)務(wù)報(bào)表，理解財(cái)務(wù)指標(biāo)，再到看會(huì)，能夠還原企業(yè)活動(dòng)，分析其中優(yōu)劣，到看穿，通過數(shù)據(jù)引導(dǎo)改變戰(zhàn)略，調(diào)整商業(yè)模式，最后到看透，發(fā)起產(chǎn)業(yè)鏈的變革，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。他以形象的語言，大量生動(dòng)的案例，活躍氣氛的提問互動(dòng)，深入淺出地講授了提升企業(yè)實(shí)力、能力、活力到整體競(jìng)爭(zhēng)力這一核心命題。精彩而又通俗易懂的講課讓在座的聽課者受益匪淺。萍礦集團(tuán)黨委副書記徐松明主持專題培訓(xùn)。萍礦集團(tuán)公司在家的領(lǐng)導(dǎo)、中層以上管理人員及財(cái)務(wù)部門人員共計(jì)130余人參加了此次專題培訓(xùn)。
上一篇：
發(fā)表、查看更多關(guān)于該信息的評(píng)論
將本信息發(fā)給好友
打印本頁
